Los alumnos de secundaria y bachillerato inician el curso escolar 2021-22

• En la provincia de Salamanca son 47.043 alumnos y 3.636 docentes entre todos los niveles

En la provincia de Salamanca, la estimación para este curso es de 47.043 alumnos del régimen general, lo que supone un incremento del 1,91% respecto al número de alumnos que cursaron estudios en Salamanca el curso pasado. Es la provincia de la Comunidad en la que más crece el alumnado, que en toda Castilla y León alcanza los 345.704 estudiantes.

El viernes, 10 de septiembre, comenzaron las clases los estudiantes del segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial y mañana miércoles se inicia para Secundaria y  Bachillerato. A lo largo de las últimas semanas de septiembre y del mes de octubre se incorporarán también los alumnos de los ciclos de Formación Profesional y de  Enseñanzas de Idiomas y Artísticas.

En cuanto a los profesores, la provincia de Salamanca tendrá este curso un total de 3.636 docentes entre todos los niveles, un número ligeramente superior al del curso pasado, teniendo en cuenta el incremento que se produjo para atender a los desdobles con motivo de la pandemia.

El delegado territorial, Eloy Ruiz, ha explicado durante la presentación que “la Junta de Castilla y León ha trabajado para poder poner todos los recursos, humanos y materiales, necesarios para poder llevar a cabo este curso escolar con total seguridad”. Es por ello que se mantendrán los protocolos de prevención, haciendo hincapié en la distancia de seguridad de 1,5 metros, manteniéndose los grupos estables de convivencia infantil y primero de Primaria entre 22 y 25 alumnos y el uso de mascarilla desde los 6 años.

Eloy Ruiz también ha querido destacar la importancia de la vacunación en este nuevo curso escolar. “Hay que tener en cuenta que el ritmo de vacunación es bueno y los mayores de 12 años acudirán a los centros con, al menos, una dosis suministrada. En este sentido, y a medida que mejore la situación epidemiológica, se podrán ir flexibilizando algunos aspectos como el uso de la mascarilla, que en principio será obligatoria en todo el recinto para los escolares que cumplan 6 años”, ha señalado.

Este curso funcionarán en la provincia cinco unidades con tres alumnos cada una en las localidades de San Pedro de Rozados, Barbadillo, Retortillo, El Maillo y Garcibuey. Con cuatro alumnos han empezado dos localidades: Cilloruelo y San Martín del Castañar.

En cuanto a infraestructuras educativas, la Junta ha acometido obras de reparación y mejora de nuestros centros por un total de 1.734.264 euros. En este momento ya está terminada la ampliación del CRA María Moliner de Castellanos de Moriscos, en la fase III, con una inversión de 479.000 euros y en 2022 se concluirá la fase IV de ampliación de este mismo centro con una inversión total de esta fase de 1.676.000 euros. Estamos avanzando en el procedimiento administrativo para adjudicar de nuevo la obra de ampliación del CRA Domingo de Guzmán, de Doñinos de Salamanca, que como saben se interrumpió por abandono de la empresa adjudicataria. Además, avanzan los trámites para la construcción del nuevo Instituto de Guijuelo, que costará 15 millones de euros. Igualmente, a más largo plazo, la Junta prevé la ampliación del colegio de Aldeatejada en el que se invertirán alrededor de 3 millones de euros.

Formación Profesional

Este curso estudian enseñanzas de Formación Profesional en Salamanca un total de 6.433 alumnos, de los que 588 son de FP Básica, 2.466 son de Grado Medio, presencial y a distancia; y 3.379 son de Grado Superior, también presencial y a distancia. La provincia de Salamanca incorpora en este nuevo curso tres nuevos ciclos de enseñanzas de Formación Profesional: en el IES Venancio Blanco, de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma; en el Centro Integrado de Formación Profesional Río Tormes, de Electromecánica de Maquinaria y en el IES Fray Diego Tadeo González, de Ciudad Rodrigo, de Informática y Comunicaciones. Igualmente la provincia mantiene la colaboración con el Ecyl a través de los Centros Integrados de Formación Profesional Rodríguez Fabrés y Ciudad de Béjar y en FP Dual este curso hay más de 60 empresas colaboradoras en Salamanca.

Servicios complementarios

Los servicios complementarios de la actividad lectiva y necesarios para lograr la conciliación personal, familiar y laboral funcionan desde el primer día de clase, adaptados a la nueva situación. Así, el transporte escolar ha duplicado el número de acompañantes y los vehículos se desinfectan después de cada viaje. En Salamanca hay este curso 3.248 estudiantes que requieren transporte a sus centros educativos, con un total de 257 rutas. La Junta incrementa año tras año el número de rutas para reducir los tiempos de viaje y hacer más cómodo el transporte a los usuarios.

Los comedores escolares cuentan con 3.334 alumnos usuarios, de los que 1.551 reciben beca por el 100% del importe y 554 reciben el 50 o el 75 % del importe.

También destaca este curso la continuidad de los programas de conciliación de la vida familiar y laboral ‘Madrugadores’ y ‘Tardes en el Cole’, con un presupuesto de tres millones de euros, de los que se beneficiarán más de 11.200 alumnos y 351 centros en Castilla y León. En Salamanca, son 37 centros con 1.138 alumnos.

La Consejería de Educación continúa avanzando hacia la gratuidad de los libros de texto para las familias que lo necesiten gracias al programa Releo+, con un porcentaje de alumnado, cada vez mayor, que se beneficia de esta medida. En Salamanca son 11.413 los alumnos con derecho a beca y 6.516 más con derecho al banco de libros.

Este curso se mantienen y se potencian los programas y planes educativos que han convertido a Castilla y León no sólo en uno de los mejores y más fiables sistemas educativos del mundo, sino también en uno de los sistemas pioneros en innovación educativa. Entre estos planes destacan el Plan de Lectura, la Liga-Debate y otros dirigidos al fomento de la escritura; así como el Plan de Mejora de la competencia matemática y científica o el del Éxito Educativo, o los enfocados a mejorar la competencia financiera y fomentar el espíritu emprendedor.